Em entrevista ao Jornal e Portal O Povo fala dos cursos oferecidos, desafios e metas da educação profissional
<div align="justify">
<p>Maria Enoi Cosme da Silva é licenciada em Ciências Biológicas/1ª turma do período regular da UESPI campus de Picos em 2000; especialista em Biologia e Química pela Universidade Regional do Cariri em 2006 e especialista em Gestão Escolar com Aplicação Tecnológica pela Faculdades Integradas - UNICESP em 2008.</p>
<p>Dezesseis anos de atividade no magistério piauiense aprovada no primeiro concurso professor efetivo 1993 logo após concluir seu magistério na Escola Normal Oficial de Picos. Atuou em 2003 como gestora da escola Antonio Marques, 2005/2006 como gestora na escola Marcos Parente, 2004, 2006 e 2007 como técnica da 9ª GRE, 2008/2009 e atualmente como gestora do PREMEM.</p>
</div>
<div align="justify">
<p>Em entrevista ao <strong>Jornal e Portal O Povo</strong> fala dos cursos oferecidos, desafios e metas da educação profissional e aponta avanços na Educação do Piauí nos últimos anos.</p>
<p><strong>Confira a entrevista:</strong></p>
</div>
<div align="justify">
<p><strong>Wallysson Bernardes:</strong> Fale um pouco dos cursos oferecidos atualmente pelo PREMEM?</p>
<p><strong>Maria Enoi:</strong> Atualmente a escola técnica estadual Petrônio Portela está em processo de transformação vindo a transforma-se em Centro Estadual de Educação Profissional Petrônio Portela, implantou-se em 2007 uma nova modalidade e educação: o ensino médio integrado ao técnico onde o aluno tem a oportunidade de fazer o ensino médio e simultaneamente o técnico profissionalizante, ou seja , o aluno sai apto para ingressar na universidade e pra ingressar no mercado de trabalho.</p>
</div>
<div align="justify">
<p>Atualmente temos os seguintes cursos médios integrados oferecidos: enfermagem, analises clinicas, informática, redes de computadores, saúde comunitária, contabilidade, operações comerciais e chegando agora pra 2010: radiologia, higiene dental, edificações e, ainda temos o subsequente: enfermagem e contabilidade, e chegando agora pra 2010 apicultura, fruticultura e edificações.</p>
<p><strong>Wallysson Bernardes:</strong> A principal vocação das escolas profissionais é a de formar para o prosseguimento na vida ativa (...) Como o PREMEN tem desenvolvido este aspecto?</p>
</div>
<div align="justify">
<p><strong>Maria Enoi:</strong> O nosso principal objetivo é formar cidadões profissionais para ingressar no mercado de trabalho e no decorrer destes 27 anos a escola PREMEM tem cumprido com a sua meta, temos vários técnicos profissionais que se destacam na sociedade, técnicos estes formados em diversas áreas: contábeis, saúde, enfermagem, gestão comerciais, edificações, agropecuária e mecânica.</p>
<p><strong>Wallysson Bernardes:</strong> A educação profissional ela deve responder às necessidades das estruturas produtivas, e sua oferta deve ser criteriosamente planejada, de maneira a atender às diferentes demandas das áreas profissionais, para isso tem que haver estrutura... O PREMEM hoje tem estrutura necessária para oferecer aos seus alunos?</p>
</div>
<div align="justify">
<p><strong>Maria Enoi:</strong> Estamos sendo contemplados através do projeto federal chamado Brasil Profissionalizado com a reforma física, sendo liberado para nossa escola 2,5 milhões onde será feita a reforma geral da estrutura física e a construção de todos os laboratórios de diversos cursos e, ainda 2,5 milhões para a parte de moveis e material de suporte que também será renovado com carteiras, armários, fichários, mesas, e parte deste material já esta chegando aos poucos na escola. No momento ainda não temos todo o material necessário para uma excelente aula pratica, mas já avançamos muito.</p>
<p><strong>Wallysson Bernardes:</strong> No que se refere aos conteúdos, tem sido ensinado o que os alunos necessitam para crescer profissionalmente?</p>
</div>
<div align="justify"><strong>Maria Enoi:</strong> Temos professores profissionais qualificados e constantemente capacitados, temos vários professores licenciados, especialistas e já alguns mestres todos a altura para ensinar os conteúdos necessários para uma boa aprendizagem.</div>
<div align="justify">
<p><strong>Wallysson Bernardes: </strong>A educação do Piauí ao longo dos anos tem evoluído? Qual avanço aponta?</p>
<p><strong>Maria Enoi:</strong> Enquanto professora faço parte da Rede Estadual de Educação do Piauí a dezesseis anos e antes já fazia parte como aluna da Rede Pública Estadual, vejo a grande evolução que a educação piauiense passou, relembro com tristeza dos tempos que estudava na Escola Normal em 1990, os professores passaram quase um ano de greve reivindicando melhores salários e condições de trabalho e não obtiveram êxitos.</p>
</div>
<div align="justify">
<p>Depois que assumiu em 1994 como professora passamos por muitas lutas, atuava no SINTE e “encampei” várias lutas: pagamentos atrasados, sem reajuste salarial, direitos negados, existia um atendimento diferencial: a Capital (Teresina) recebia pagamento e o interior passava dois meses pra receber, e nesses últimos anos precisamente nestes sete anos conquistamos várias lutas: a equiparação salarial,( quem recebe 20 horas bem e quem recebe as 40 horas o valor dobra) a aprovação do plano de cargos e salários, tabela de pagamento única pra todo o Estado, sem discriminação entre capital e interior e entre as secretarias; descentralização dos programas escolas, autonomia dos conselhos escolares, livros , materiais didáticos (antes era quadro negro e giz) hoje quase todas as escolas tem quadro branco e piloto, temos recursos multimídias: TV, DVD, computadores, data shows, entre outros.</p>
<p>Não é ainda o avanço desejado e merecido pra os mestres que tem a missão de transformar essa nação pela educação, mas já é um bom começo.</p>
</div>
<div align="justify"><strong>Wallysson Bernardes:</strong> mas como você identifica e avalia essas mudanças na educação?</div>
<div align="justify">
<p><strong>Maria Enoi:</strong> As mudanças foram muitas e positivas, ao longo da historia a educação tem evoluído, muitas transformações, há pouco tempo ter uma graduação era privilegio para algumas pessoas da sociedade, hoje as oportunidades são para todos, a expansão das universidades federais, estaduais, a chegada das universidades particulares, universidades aberta, e universidade pela internet, tudo isso muito contribui pra nosso avanço da educação no Brasil e no mundo.</p>
<p><strong>Wallysson Bernardes: </strong>Se pudesse apontar o sentido de se tornar educadora, que o apontaria? </p>
</div>
<div align="justify"><strong>Maria Enoi:</strong> Vocação! Na minha adolescência já dava aulas de reforço pra os colegas vizinhos, assumi a minha vocação oficial trabalhando com crianças e isso me deixou mais encantada, tive oportunidade de trabalhar durante sete anos em bairro carente e lá me dediquei de corpo e alma. Alfabetizei inúmeras crianças e hoje tenho o maior prazer em vê-los ser gente, sendo tratados com dignidade e respeito, conquistando o seu espaço na sociedade, rezo e agradeço a Deus por ter contribuído para mudar (uma pequena parcela para alguns) a educação no nosso país.</div>
<div align="justify">
<p><strong>Wallysson Bernardes: </strong>Em sua avaliação, a cidade de Picos está bem servida de bons profissionais na área da educação? Qual a maior dificuldade que você observa? </p>
<p><strong>Maria Enoi:</strong> Sim. Temos excelentes profissionais na área da educação, hoje na nossa querida Picos temos muitas especialistas, mestres e já alguns doutores, isso é muito bom para o crescimento educacional da nossa cidade. A maior dificuldade ainda é a questão salarial, a remuneração ainda deixa muito a desejar, não recebemos o merecido e isso causa uma insatisfação e vem o descaso com a educação, onde muitos profissionais não levam a serio tornando-se a educação pública sem valor referencial.</p>
</div>
<div align="justify">
<p><strong>Wallysson Bernardes: </strong>Para finalizar, quais são as expectativas e perspectivas e qual o grande desafio que você enxerga para a qualificação profissional?</p>
<p><strong>Maria Enoi:</strong> Pois bem, a grandes expectativas/perspectivas para 2010 é a revitalização e reestruturação física da nossa escola, estamos aguardando ansiosamente a tão sonhada reforma , desejamos que ela não seja apenas um sonho, que de fato ela venha se tornar realidade nas nossas vidas, que venhamos fechar o ano de 2010 com muita festa e comemoração em termos juntos conseguido resgatar o valor histórico e social da nossa escola. O nosso grande desafio que vejo no momento é formar profissionais qualificados para inserir no mercado de trabalho em parceria com a sociedade picoense.</p>
</div>
<div align="justify"> </div>
